jueves, 19 de febrero de 2009

El Sistema métrico decimal

Actividades sobre el sistema métrico decimal. Pulsa aquí

lunes, 16 de febrero de 2009

Vamos a ver un vídeo del Sistema Solar. En él aparecen por este orden: El Sol, Mercurio, Venus, La Tierra,la Luna (satélite de la Tierra), Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.
Al final una vista general del todo el Sistema Solar.



Música: Hibernia, Michael W. Smith Edição:GRP1992BRASIL

Para saber más cosas de los Planetas, pudes pulsar aquí

domingo, 15 de febrero de 2009

miércoles, 11 de febrero de 2009

El Mago de Oz

Aquí tienes un fragmento de la pelícua El Mago de Oz, en el que la protagonista canta el tema principal "Somewhere over de rainbow". Debajo tienes la letra de la canción por si quieres cantarlo con ella. Está en inglés así que ¡Ánimo y a intentarlo!


Somewhere over the rainbow

Way up high,

There´s a land that I heard of

Once in a lullaby.

Somewhere over the rainbow

Skies are blue,

And the dreams that you dare to dream

Really do come true.

Someday I´ll wish upon a star

And wake up where the clouds are far

Behind me.

Where troubles melt like lemon drops

Away above the chimney tops

That´s where you´ll find me.

Somewhere over the rainbow

Bluebirds fly.

Birds fly over the rainbow.

Why then, oh why can´t I?

If happy little bluebirds fly

Beyond the rainbow

Why, oh why can´t I?

miércoles, 4 de febrero de 2009

LA ESCUELA DE 2.018

La escuela de 2.018


 Una escuela abierta y que pueda cubrir las necesidades de todos.
 Una escuela moderna, que cuente con recursos materiales necesarios.
 Democrática y libre.
 Respetuosa y tolerante. Una escuela que enseñe a ser personas, en la que los alumnos aprendan a desenvolverse con libertad y respeto.
 Dentro de un sistema que ofrezca salidas con futuro a nuestros alumnos.
 Una escuela creativa y que ayude a potenciar las aptitudes de cada uno.
 Una escuela que enseñe a aprender.
 Comunicativa que enseñe a relacionarse.
 Una escuela en la que los maestros tengan el reconocimiento y respeto que merecen y que las familias trabajen conjuntamente con ellos en la educación de sus hijos @.
 Con suficiente personal especializado.
 Una escuela en las que las Tics formen un medio natural de aprendizaje, de consulta y de comunicación. Con clases dotadas de ordenadores suficientes.
 Material no fungible renovado cuando se deteriorase, y la higiene y limpieza de los edificios constante por personal de mantenimiento de limpieza.

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